אודות
מרכז פהטהקה
פהטהקה הינו מרכז טיפולי התפתחותי רב תחומי המתמחה בטיפול במגוון קשיים בהתפתחות ובלמידה בשיטת הטיפול ההוליסטי ההתפתחותי שפיתחה אפרת אסיף ברמן והינה פרי ניסיון קליני טיפולי שנצבר במהלך עשרות שנות טיפול באלפי ילדים.
השיטה שמה דגש על ראייה הוליסטית של הילד ומשפחתו ומשלבת טיפול במספר מעגלים – רגשי, תקשורתי, שפתי, מוטורי, קוגניטיבי, וסביבתי.
המרכז מציע שירותי אבחון, יעוץ וטיפול בתחומי קלינאות תקשורת, ריפוי בעיסוק וטיפול רגשי לילדים ולבני משפחותיהם החל מגיל שנה ועד בגרות בליקויים קלים ונרחבים.
במהלך הטיפול מושם דגש על שותפות ושקיפות מתוך אמונה בטיפול המציב מטרות ברורות בכל שלב. מטרות הטיפול מוצגות להורים ולצוות המטפל שהופכים שותפים מלאים ופעילים בתהליך. צוות המכון מחויב גם הוא להשגת תוצאות ולבחינה עצמית מתמדת ובעת הצורך לשינוי כיוון טיפולי.
כל צוותי הטיפול במכון עובדים בשיתוף פעולה ותחת הנחייתה המקצועית של אפרת אסיף ברמן שאמונה על יצירת המסגרות הטיפוליות וטיפולי המעטפת.
סוגי השירותים במרכז
- טיפולי קלינאות תקשורת/ריפוי בדיבור, ריפוי בעיסוק וטיפול רגשי (אינדיבידואלים, זוגיים וקבוצתיים)(SPD)
- אבחון רב תחומי
- אבחון וטיפול בילדים המאובחנים על הספקרום האוטיסטי
- ליווי הורים הכולל ייעוץ מקצועי תוך זיהוי צרכי הילד ובחינת הרקע הטיפולי, בניית תוכניות טיפול כוללת והפנייה לגורמים המתאימים ביותר
- סדנאות, הרצאות וייעוץ מקיף להורים, צוותים חינוכיים ולאנשי טיפול
- חוות דעת שניה ויעוץ לגבי ילדים הנמצאים בטיפול
- תצפיות בגנים
- השתתפות בוועדות השמה והכנה לקראתן
- ליווי, ייעוץ והדרכה לתוכניות שילוב בחינוך הרגיל
- עבודה עם צוותי טיפול ביתיים וניהול הצוות הרב-מקצועי כ – case manage
מה זה פה-טה-קה?
ההברות "פה" "טה" "קה" הינן חלק מאבחון דיאדוקינטי – Diadochokinetic (DDK) rate הנערך על ידי קלינאי התקשורת לאבחון וטיפול בבעיות דיבור. היחס הדיאדוקינטי משמש בטיפול קליני מאז שנת 1972 ומודד את יכולתו של הנבדק לבצע חזרות על סדרה של צלילים פונטיים שונים בזמן מוגבל. צלילים אלו נקראים סימנים Tokens)) ומיועדים לבחון חלקים תפקודיים שונים של הפה, ממקור הגייתי שונה – שפתי, לשוני וגרוני. רצף הצלילים באבחון מכיל אחת, שתיים או שלוש הברות למשל "פה" "טה" "קה".
המדד משמש לאבחון ילדים ומבוגרים המציגים בעיות שפה ודיבור שונות בתחומי הגייה, מובנות דיבור, הבנה ותפיסה, נשימה, איכות קול, אנפוף ובליעה.
תוצאות האבחון יכולות להצביע על מקור הבעיה לרבות בעיות במנגנון הדיבור המוטורי או בפונקציות תכנון הדיבור במוח כמו גם במבנה השריר ועצמות הפנים, הפה והגרון.המידע שנאסף בבדיקה נבחן אל מול מדדי הנורמות בעולם (בחלוקה לקבוצות גיל) ומשמש בשילוב עם מבחני אבחון נוספים, לקביעת חומרת הבעיה, זיהוי גורמיה ודרכי הטיפול המתאימות.
החזרה על סדרת ההברות משמשת את קלינאי התקשורת גם לתרגול שוטף במהלך טיפול שפתי בקליניקה לשיפור יכולות
השפה והדיבור.